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孩子被同学铅笔扎伤了,需要找家长,你应当告诉他的家长,让他以后教育他的孩子注意这方面,今天扎伤了,是小事,如果再以后不住的话,造成严重后果,那就不好了,那就很难想象,所以你和他家长好好沟通一下,也是为了孩子好,这没有什么,但不能为这件事情闹矛盾就不好了因为孩子小,不懂事,只要教育到位,好好的告诉他相信他们能够做好他们还是好同学,好伙伴,希望他们能够健康的,快乐的>发展/p>
如果是我的话一定会去找对方家长的,孩子用铅笔扎我孩子,这种行为在我看来很严重,如果我不去给孩子主持公道的话,同学还会扎我孩子的,而且还会经常欺负我孩子的。所以我要去找对方家长沟通的,如果对方家长不让孩子承认错误,还觉得有理,我就会教孩子以牙还牙的,
1.先搞清楚校方哪位代表说的“开玩笑”,然后找校长谈谈,看看怎么处理,如果不满意报警,按故意伤害罪***。学校也担责。
2.提前做好给孩子转学的准备。
3.校方、警方处理都不满意,那你可以和校方也开个玩笑。当然这个玩笑开的也得让校方满意。
看到这条新闻,我很气愤,腿被扎的到处是伤,这是开玩笑,请问校方发言人,你家孩子要是也被扎了,你也说是同学间开玩笑么?!简直岂有此理!!
我要是这个孩子的家长,直接诉诸法律,这已经给孩子造成了身体和心灵上的伤害了!这么小的人,就如比恶毒,他是怎么下的去手的!看着满腿的伤痕,触目惊心!这不是校园欺凌是什么?!
教育教育,教书育人,我们的家长和学校在教育孩子的过程中,除了教给他们知识,也要教育他们形成完整的人格!
被扎腿的,要坚决与歪风邪气作斗争,扎人的要纠正变态心里,这种人踏入社会,肯定是祸害社会不轻!
教育真的需要改革了……
一般来说,新闻越短,内容越深。首先不去追究谁对谁错,就只看新闻,我们会怎么想?小丽和同桌在学什么,头悬梁锥刺股吗,他们在课上如果有人不专心听讲就用笔去扎对方的话,老师站在讲台是能够看的一清二楚的。如果有人说一次两次老师没看见,可是都能扎出轻微精神障碍倾向,这是不小心扎一次两次能导致的吗。
首先男生在身体上就存在对女生的天然优势,同样一笔下去,“效果”有很大差别。而且在自己已经被扎伤的情况下,正常人会继续这个游戏吗,我们可以大胆猜测是小丽在自己受伤或者说明知自己无法跟同桌抗衡之后选择投降,但是男同桌依然我行我素,单方面继续这种恶劣行径。可能他认为这只是个游戏,或者他认为如果小丽受不了了就会免去他借的钱。可事实证明,即使已经到了高二这个年龄段,小丽依然没有受到学校应用的保护,你可以说她性格懦弱,不知道自我保护。可是设身处地的想一下,如果你在这种情况下,你会怎么处理。
很显然,这次事件的处理结果和以往的事件处理流程如出一辙,肯定是双方家长到校长室坐一下,然后男同学道个歉,顺便说一下自己也被扎伤。然后小丽这边父母看到对方也道歉了,可能之前借出去的钱人家也还了,可能还给了点治疗的费用。可是我们知道精神创伤是长久的印记,在这之后的很多年小丽可能都会对男生或多或少的有抵触心理,甚至可能封闭自己。这些损失能够用金钱衡量吗?
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